曾经,我是很想重用她,也在重用她。但她还是误会了我。她要我明白:“我知你心里想重用我,但你的所作所为是真的在轻视我!”她说数学老师说过:这世界上跟本就没有公平两个字,一个住在茅屋里住的人又怎么能和住在豪华大楼里的人相提并论呢?”她就是觉得我在轻视她,她觉得数学老师说得对,也觉得我就算不理她也是对的,她无所谓,虽然有很多人在她失去了爸爸的时候看不起她是情有可原的,可是我呢?而我真的轻视了她吗?也许被人误会的
觉真的就是那么的难受,也难怪她会
的误会我,会问我被她误会的
觉如何?
我曾对她说过:“只要你在我这课室读一天,甚至是一节课,哪怕是一分一秒,你还是我的学生,我的下,你们都要听我的。”她却说:“现在我还在这间教室读书,那就证明我还是你的学生。你不是常教我
事要有责任心吗?可我听你
声声的说——反正你们还有一两个月就升7年级了,你们学不学我无所谓,我也懒得
你们了。”她说我自私自利,没有责任心,也许是的,我说这样的话本
就的一
不负责任的行为。作为一个老师,能那么说吗?可我真的说了,我也承认说过那样的气话,但我也是恨铁不成钢啊!我就是想尽我的能力把她们教好啊!我从未象她信里写的那样我在逃避。我
持我的工作、喜
我的工作,我也让她们全班的成绩在县排名
探
。是我不负责任吗?我也想我的学生有
人
地的一天,也希望我桃李满天下,所以她也对我说,相信我不是那
不负责任的人。真的,能有一个相信自己能力和为人的学生,我还夫复何求?但是事到如今她还能相信我真的没轻视她吗?
2006。12。6
唉…
的理,我也是话题之一。当时,我并不象她说的那样吃了不少比较酸的东西,我也不需要她提醒要我把它消化掉,因为我是个24岁的人,可我当时看到的她,再也不是我平时认识的她了。她说:“因为我太了解你,希望你以后也一定要更
一步的了解我,
会我心里的
觉。谢谢你上次批评我还给我留了面
。我把你当师傅才跟你说这些话的。如果你也把我当你的徒弟,那你应该把你的绝技全都传授与我才是。说实在的,我真的很想跟你学东西,你会什么我就学什么。如果你没当我是徒弟,那我的话也就白说了。”我真的想不明白,像她这年纪的人怎么能说
那么成熟的话。我是学
术
来的,我也教了她很多
术知识,也教得让她在县里的书画比赛取得了好成绩。我有没当她是徒弟吗?要不我也不会要学生带画纸给她,也要她平时有空多画
拿给我看看。
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